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Pompeji & Herculaneum – Was ging verloren? Geschichte in der SEK I Lizenz:Einzellizenz (1 Lehrkraft) von der Layoutgestaltung und Farbtheorie

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Description

von der Layoutgestaltung und Farbtheorie bis hin zu Typografie und UX/UI Design

Stillleben mit Geige) steht die eigene gestalterische Erprobung kubistischer Verfahren im Vordergrund

Kommunikationsrollen und -funktionen: symmetrische und asymmetrische Kommunikation

Let your students benefit from our intuitive and comprehensive learning platform and pave the way for them to successfully understand Erikson's theory

Fördert neben Sachkompetenz auch Empathie

Pompeji & Herculaneum – Was ging verloren? Geschichte in der SEK I Lizenz:Einzellizenz (1 Lehrkraft) von der Layoutgestaltung und FarbtheorieDieses Unterrichtsmaterial fhrt Schlerinnen und Schler der Sekundarstufe I auf spannende Weise an die Geschichte der beiden rmischen Stdte Pompeji und Herculaneum heran, die im Jahr 79 n. Chr. durch den Ausbruch des Vesuvs verschttet wurden. Im Mittelpunkt steht die Frage: Was haben wir durch diese Katastrophe verloren und was knnen wir heute noch lernen? Das Material enthlt: anschaulich aufbereitete Informationstexte zur Lebenswelt im antiken Pompeji

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